Barna ble tryggere i språket, brukte flere ord og deltok mer aktivt i lek og samtaler. Les erfaringene fra Marker kommune og omegn etter to år med Bravo-leken i barnehager og på helsestasjon

Evalueringen av Inkluderende språksatsing i Rogaland og Agder viser at Bravo-leken styrket språkforståelse, ordforråd og inkludering. Barna tok med seg nye ord inn i lek og hverdag, og over 90 % av barnehagene ønsket å fortsette med leken etter prosjektperioden.

Gjennom Inkluderende språksatsing i Rogaland og Agder bidro Bravo-leken til økt språkforståelse, inkludering og mestring. Over 90 % av barnehagene ønsket å videreføre leken etter prosjektperioden.

– Det beste med å bruke Bravo-leken er at du får et veldig engasjement blant ungene, sier Bravo-sjef Laila i Lindormen barnehage i Skiptvet. I perioden 2018-2020 deltar Skiptvet kommune i prosjektet “Se hele meg”. Nå har alle barnehagene og helsestasjonen i Skiptvet kommune deltatt på to kurs om barns tidlige hjerneutvikling og alle har tatt i bruk Bravo-leken som verktøy for systematisk språkstimulering.