Aktueltarkivet
– Bravo-leken er et system som fungerer for alle barn uansett språk. Nå er det en del av barnehagehverdagen vår.
Bravo-leken er en del av Skiptvet kommune og er med i evalueringer på tvers i kommunen. Jeg opplever det som veldig positivt fra vår side.
Helsesykepleier: – Bravo Mini er en god støtte til alle foreldre i den viktige første tiden, der konsekvensene av svak tidlig tilknytning kan bli store
Skiptvet kommune har siden 2018 satset ekstra på de yngste barna. Målet er å gi dem en god start på livet. Hjemmet, helsestasjonen og barnehagen er barnets første møte med samfunnet og det viktige grunnlaget for videre utvikling legges nettopp her.
Skiptvet kommune fikk Bravo-leken i gave. Nå satser kommunen videre med egne midler.
Alle vil utjevne forskjeller og sikre god tidlig innsats for alle barn. Oppvekstsjef Johan Søfteland har funnet ut hvordan en liten kommune med begrensede ressurser kan gjøre det i praksis.
Spesialpedagog: – Bravo-leken, det er bravo! Det er genialt, rett og slett.
Gøy, inkluderende, systematisk og lærerikt. Det er hovedgrunnene til at spesialpedagog Wenche Pedersen Dahl lar seg begeistre av Bravo-leken.
– Bravo-leken kan være et tiltak mot mobbing
Med ny mobbelov på trappene er Bravo-leken mer aktuell enn noen gang, mener Arild Tid Johannessen, barnehagekonsulent i Strand kommune.
Bravo-leken i skolen: – Dette er et av de beste begrepslæringsverktøyene vi har.
Ved Nordnes skole i Bergen har forsterket avdeling på både barnetrinnet og mellomtrinnet testet Bravo-leken de siste to årene. Med noen enkle tilpasninger, har leken vist seg å være et svært nyttig verktøy for elever med spesielle behov.
Over 90 prosent vil fortsette med Bravo-leken
I to år har alle barnehagene i Strand kommune lekt Bravo-leken. Nå som prosjektet er avsluttet ønsker 91,7 prosent å fortsette med leken.
Til stor hjelp for barn med forsinket språkutvikling
Tre av 16 barn på en avdeling ved Solkollen barnehage Flekkerøy hadde betydelig forsinket språkutvikling. Utbyttet disse barna hadde av Bravo-leken imponerte personalet.
De første 1000 dagene er viktigst
Eidsberg kommune har siden 2016 satset ekstra på de yngste barna. Målet er å gi dem en god start på livet. Hjemmet, helsestasjonen og barnehagen er barnets første møte med samfunnet og det viktige grunnlaget for videre utvikling legges nettopp her.
Resultater 2017: Tidligere stimulering gir bedre læringsutbytte for flere
Stor fortellerglede, økt motivasjon for å lære og at langt flere knekker lesekoden tidligere, er tilbakemeldingene fra årets lærere på 1. og 2. trinn. Fem år etter oppstart med Bravo-leken har de yngste barna blitt skolebarn, og vi har lært at det ikke er ett tiltak alene som bedrer leseferdighetene og reduserer behovet for spesialundervisning.
Eidsberg kommune satser videre på barnas første 1000 dager!
Gjennom et samarbeid med Intempo og Sparebank 1 Stiftelsen Østfold Akershus har det de tre siste årene vært mulig å rette et større fokus på språkstimulering for de yngste barna – både i kommunale og private barnehager i Eidsberg. Tilbud om kurs, oppdatert kunnskap om nyere forskning og tilgang til materiell har vært god støtte i arbeidet.