Videreføring: Nye deltagere søkes til "Mestring og inkludering hjemme, i barnehagen og på skolen"
Har ditt barn eller barnet du har ansvar for forsinket språkutvikling? Med midler fra Sparebankstiftelsen SR-bank kan vi nå videreføre prosjektet som startet opp i fjor. Vi er glade for å kunne invitere nye deltagere med i prosjektet «Mestring og inkludering - med Bravo-leken hjemme, i barnehagen og på skolen».
Foreldre eller fagpersoner fra Hordaland, Rogaland eller Agder kan søke om deltagelse for enkeltbarn med forventet forsinket eller forsinket språkutvikling som følge av en diagnose. Prosjektet går over ett år (høsten 2025-høsten 2026) og deltagerne får tilsendt materiellpakken med Bravo-leken til bruk for barnet hjemme og i grupper i barnehage/skole, og får tilgang til Bravo-lekens videokurs som gir opplæring i bruken av verktøyet.
Barn som lever med diagnoser som Downs Syndrom, Cerebral Parese, autisme, forsinket utvikling på grunn av prematur fødsel eller andre diagnoser har ofte behov for ulike verktøy for å støtte språkutviklingen. Gjennom prosjektet er målet å øke ordforrådet og begrepsforståelsen som legger grunnlaget for kommunikasjon, mestring og inkludering i hverdagen.
Stolt støttespiller
Gjennom flere år har Sparebankstiftelsen SR-Bank støttet ulike prosjekter hvor Intempo AS har fått dele ut gavepakker til barnehager og skoler. Dette er viktig for gruppen med barn som på denne måten kan få Bravo-leken som en del av sin hverdag.
«Sparebankstiftelsen SR-bank ser betydningen av gode prosjekter som bidrar til gode rammer for felleskap, inkludering og mestring. Språkutvikling er en viktig faktor for en positiv utvikling. Vi er en stolt støttespiller til Bravo- leken som kan bidra til at barnehagene er enda mer rustet til å redusere språkbarrierer.»
Ellen Instefjord, gave- og kommunikasjonssjef i SR-stiftelsen
Allerede i gang
Foreldre og fagpersoner som søkte i fjor er nå i gang med Bravo-leken hjemme, i barnehagen og på skolen gjennom prosjektet “Mestring og inkludering” i samarbeid med Downs Syndrom Norge, støttet av Stiftelsen Dam. 90% svarer i oppstartsevalueringen at de har forventninger til at Bravo-leken kan bidra med trygghet og mestring, økt ordforråd og begrepsforståelse, glede og engasjement, samt mer systematisk lekbasert læring.
40 materiellpakker inkl. videokurs ble delt ut høsten 2024. Mottakerne var familier, barnehager og skoler som skal leke Bravo-leken med enkeltbarn og barnegrupper som har forventet forsinket eller forsinket språkutvikling. Flertallet er barn i alderen 3-6 år og barn i 1.-4. klasse. Her kan du lese oppstartsevalueringen.
«Vi trenger ikke vente og se an utviklingen. Vi kan gjøre litt hver dag for å støtte utviklingen av språket, motorikken og læregleden.»
Heidi Aabrekk, daglig leder og gründer av Bravo-leken